Pädagogische Grundorientierung

Unser pädagogisches Konzept entwickeln wir im Hinblick auf eine kindgerechte Schule in einem gewachsenen Stadtteil auf der Basis der aktuellen Lehrpläne und Richtlinien und im Rahmen der geltenden Schul- und Bildungsgesetze des Landes NRW.
Im Rahmen unseres Schulprogramms bemühen wie uns, die Lern- und Arbeitsbedingungen, sowie die Spielmöglichkeiten im Freizeit- und Sportbereich für unsere Schüler zu verbessern und zu erhalten.

Schüler und Schülerinnen der Grundschule Max-Wiethoff-Straße sollen sich von uns angenommen wissen, die Schule als einen Ort des Wohlfindens und der Sicherheit begreifen, an dem sie in einem positiven Schulklima lernen und Erfahrungen machen können.

Alle Kollegen und Kolleginnen der GS Max-Wiethoff-Straße gehen dabei von folgenden Leitgedanken aus:

Unterricht als Gelegenheit für reflexives Lernen

Förderung von kognitiven, motivationalen und emotionalen Schülereigenschaften

Berücksichtigung der Begabungen eines jeden Kindes

Wissenserwerb und Wissensanwendung in variablen Kontexten

Kritikfähigkeit anregen

Selbstreguliertes Lernen gewährleisten und anwenden / Lernerautonomie

Interesse wecken und aufrechterhalten

Schaffung einer vertrauensvollen Lernatmosphäre
Positive Gefühle stärken, negative Gefühle abbauen

Respekt und Verantwortung

Entwicklung eines "Schulethos" im Sinne eines erziehenden Unterrichts
z. B. Rücksichtnahme auf Menschen und Sachen, Höflichkeit im Umgang miteinander, Konfliktbewältigung u.a.

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